004.jpg
   
005.jpg
   
003.jpg
   

Okul Öncesi Okuma Yazma

Kullanıcı Oyu:  / 8
En KötüEn İyi 
Ayrıntılar

6 aylıkken yürümek için çaba gösteren ve bunu öğrenmeye başlayan bir bebeği, “Bu senin için henüz erken, sen önce bir emekle bakalım!” diye engellemek, kimin aklından geçer? Hangi doğa yasası, yürümek 1 yaşında okumak 6 yaşında öğrenilir diyor? O halde okuma yazma öğrenmek isteyen bir çocuğu neden engelleyesiniz ki? 

Üstün yetenekli çocukların bir çoğu, okula başlamadan çok önce harfler, rakamlar ve bunların sundukları imkanlara ilgi duymaya başlarlar. Bir çocuk, henüz kreşe giderken okuma yazma öğrenmek istediğinde, çoğu yetişkin önce endişe duyar ve reddedici olur, çünkü bu konuların okula ait konular olduğunu ve çocuğun erken yaşta bunlarla ilgilenmesinin kendisine fazla bir yük oluşturup zarar vereceğini düşünür. Bazı aileler, çocuğun okuma yazma bilmesi veya hesap yapabiliyor olması sebebiyle ileride okulda sıkılacağını düşünür. Gerçekten de çocuk okulda sıkılabilir, fakat üstün yetenekli çocukların öğrenme hızları dikkate alındığında, zaten sıkılacaktır. Bu nedenle kreşe giden bir çocuğun yoğun ilgisini ve motivasyonunu bu noktada engellemek çok yazık olacaktır. 

Okul öncesi çocuğun harfler ve rakamlara olan ilgisini “okuma yazma okulda öğrenilir” diye ertelemeye zorlamak, bazı durumlarda onun okuma, yazma ve hesap yapmaktan zevk almasını engelleyebilir. Bazı üstün yetenekli çocuklar okula kadar bekleme neticesinde okuma yazma isteğini kaybederler – birçoğu da dersler yeterince hızlı işlenmediği için hayal kırıklığına uğrarlar. Farklı alanlarda olduğu gibi, bu konuda da çocuklar farklı hızda gelişirler: nasıl ki aynı yaştaki çocuklar aynı anda yürümeye başlamıyorlarsa, entelektüel ilgi ve yetenekler de her çocukta farkı hızda ve farklı zamanlarda gelişir. 

Çocukları ancak 6 yaşını doldurduktan sonra okuma yazma öğrenmelerini gerektiren bir doğa yasası yoktur. Farklı ülkelerin farklı dönemlerde farklı okula başlama yaşı belirledikleri görülmektedir. Araştırmalardan, bazı çocukların okula başlamadan bir süre önce bunun için gerekli olan seviyeye geldiklerini biliyoruz. Özellikle çok zeki ve ilgili çocuklar için okumayı öğrenmek kendi gelişimleri açısından çok faydalı olabilir: Kendi başına okumak çocuk için bağımsızlık yolunda atılmış önemli bir adımdır, çünkü artık ilginç olan her şey ona bir büyük tarafından okunmak zorunda değildir. 

Yani, çocuğunuz buna ilgi duyuyorsa, onu engellemek ve onunla birlikte oyun formatı içinde okuma, yazma ve hesap yapmamanız için hiçbir neden yoktur. Çoğunlukla okul öncesi çocuklar okuma konusunda yazmaya kıyasla daha hızlı gelişim gösterirler, çünkü yazma işlemi ince motorik açısından daha zordur. Ancak önemli olan şeyin bu faaliyetlerden zevk alması olduğu unutulmamalıdır. Öğrenme hızı ve bilginin edinilmesi değil, entelektüel faaliyetlerden alınan zevkin teşvik edilmesi önemlidir. Çocuğunuza ancak o an istediği kadarını öğretin ve sadece sorduğu sorulara cevap verin. Öğrenme hızını çocuğunuz belirlemelidir. 

Okul öncesi okuma yazma öğrenmenin zararlı olduğu ve çocuğunuzun okulda sıkılacağı yönünde iyi niyetle verilen tavsiyelerin sizi tereddüde düşürmesine izin vermeyin. Çünkü okulda verilen öğrenme hızı üstün yetenekli çocuklar için zaten çoğunlukla yavaş kalacağından, çocuğunuz okulda zaten zaman zaman sıkılacaktır. Şayet çocuğunuzda birinci sınıfta hayal kırıklığı veya verilen eğitimin içeriği konusunda şikayetler gelirse, öğretmenle birlikte onun yeteneğine uygun yaklaşımlar konusunda yollar bulmaya çalışın. Okulda verilmeye çalışılan içeriğe zaten hakim olan çocuğu uygun şekilde desteklemek açısından ilkokulda bazı yöntemler bulunmaktadır. Yöntemlerden biri de, okula yönelik erken yaşta ilgi duymaya başlayan çocuğu erken yaşta okula başlatmak olabilir. 

Son olarak harflere ve rakamlara ilgi duyan çocuğunuz için bazı önerilerimiz olacak. 

  • Okul öncesi çocuğunuz harflere yönelik yoğun bir ilgi gösteriyorsa, manyetik harfleri önerebiliriz. Böylece ilk kelimelerini oluşturabilir ve yetersiz olan motor fonksiyonları tarafından engellenmez.
  • Okuma ve yazma denemelerini günlük yaşantınıza adapte edin, örneğin alış verişe çıktığınızda veya şehirde gezdiğinizde ona okuma veya hesap yapma imkanı verin.
  • Çocuğunuzun okuma denemelerinde dikkatle dinleyin ve hata yaptığında düzeltin. Bir şey öğreniyorsa, doğru öğrenmesi gerekir.
  • Çocuğunuzu kütüphaneye götürün ve ilgisini çeken kitapları almasına izin verin. Farklı zorluk derecelerinde farklı konularla ilgili kitaplar seçmesine yardımcı olun.
  • Şayet istiyorsa, kendisi okumayı biliyor olsa dahi ona siz okuyun.
  • Doğum günü ve yılbaşında uygun hediyelerle, sözlük ve ansiklopediler de içeren kendine ait kütüphanesini oluşturmasına destek verin.

 … ve çocuğunuzun entelektüel gelişiminden onunla birlikte mutlu olun.

Yorum ekle


Güvenlik kodu
Yenile

   
© ustunyetenekliyiz.biz